Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
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Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | Attività formative | | C | Affini o integrative | Lingua d'erogazione |  | Insegnamento completamente offerto in lingua italiana |  | Insegnamento completamente offerto in lingua inglese | | -- | Non definita | Didattica innovativa |  | I CFU riportati a fianco a questo simbolo indicano la parte dei CFU dell'insegnamento erogati con Didattica Innovativa.
Tali CFU riguardano:
- Cotutela con mondo esterno
- Blended Learning & Flipped Classroom
- Massive Open Online Courses (MOOC)
- Soft Skills
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Anno Accademico
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2019/2020
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Scuola
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Scuola di Ingegneria Industriale e dell'Informazione
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Corso di Studi
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(Mag.)(ord. 270) - MI (486) Engineering Physics - Ingegneria Fisica
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Piano di Studio preventivamente approvato
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F2A - Photonics and Nano Optics
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Anno di Corso
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2
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Codice Identificativo
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052769
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Denominazione Insegnamento
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ETHICS FOR TECHNOLOGY
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Tipo Insegnamento
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Monodisciplinare
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Crediti Formativi Universitari (CFU)
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3.0
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Semestre
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Secondo Semestre
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Programma sintetico
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The course addresses the ethical issues that emerge in the practice of technoscience by showing how they arise and the way they permeate all steps of technological development. It is organized in a series of lectures and work sessions concluded with an essay. Topics include, for instance, the notion of responsibility, a review of normative ethics, ethical questions in the design and management of technology, the ethical aspects of technical risks, the distribution of responsibility in engineering, design, and architecture, the relationship among sustainability, ethics and technology.
After having completed the course students should: a) better recognize and analyze ethical and social issues inherent in technology; b) have insight into how these ethical and social aspects are related to legal, political, and organizational backgrounds; c) be able to explore and assess possibilities for solving or diminishing existing and emerging ethical and social problems that hamper the work of professionals and managers engaged in technological innovation; d) be better prepared to their future professional life in an ethically and socially responsible way.
Il corso affronta i problemi della tecnoscienza mostrando come abbiano origine e come permeino tutti i
passaggi dello sviluppo tecnologico. Esempi degli argomenti trattati sono: la nozione di responsabilità e il
problema della distribuzione della responsabilità in ingegneria, l'etica normativa e le varie teorie etiche, le
problematiche etiche relative alla progettazione e alla manutenzione dei sistemi tecnologici, gli aspetti etici
connessi alla gestione del rischio, la relazione fra sostenibilità, etica e tecnologia. Si farà continuamente
riferimento a casi studio ed esempi concreti di problematiche etiche e sociali sollevate dal progresso
tecnologico.
Dopo aver completato questo corso, gli studenti dovrebbero essere in grado di:
a) riconoscere e analizzare i problemi etici inerenti allo sviluppo tecnologico nel loro ambito disciplinare;
b) avere un certo grado di conoscenza di come gli aspetti etici e sociali siano connessi a tematiche legali,
politiche ed organizzative;
c) essere in grado di esplorare le possibilità di risoluzione o riduzione dei problemi etici e sociali che
insorgono nei processi di innovazione tecnologica;
d) essere preparati ad affrontare le future sfide professionali in modo etico e socialmente responsabile.
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Settori Scientifico Disciplinari (SSD)
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Attività formative
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Codice SSD
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Descrizione SSD
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CFU
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C
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M-FIL/02
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LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
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3.0
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Didattica innovativa
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L'insegnamento prevede 3.0 CFU erogati con Didattica Innovativa come segue:
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| Orario: aggiungi e rimuovi | Scaglione | Docente/i | Lingua offerta | Programma dettagliato |
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| Da (compreso) | A (escluso) |
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| --- | A | ZZZZ | Chiffi Daniele | |  |
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Dettaglio 
Orario didattico