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Erogati in lingua Inglese

Legenda
Semestre (Sem)
1Primo Semestre
2Secondo Semestre
AInsegnamento Annuale
Attività formative
BCaratterizzanti
CAffini o integrative
Lingua d'erogazione
Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
--Non definita
Didattica innovativa
I CFU riportati a fianco a questo simbolo indicano la parte dei CFU dell'insegnamento erogati con Didattica Innovativa.
Tali CFU riguardano:
  • Cotutela con mondo esterno
  • Blended Learning & Flipped Classroom
  • Massive Open Online Courses (MOOC)
  • Soft Skills
Dati Insegnamento
Contesto
Anno Accademico 2018/2019
Scuola Scuola del Design
Corso di Studi (Mag.)(ord. 270) - BV (1262) Digital and Interaction Design
Piano di Studio preventivamente approvato *** - Non diversificato
Anno di Corso 1

Scheda Insegnamento
Codice Identificativo 053374
Denominazione Insegnamento LANDASCAPE AND INTERIOR-SPATIAL DESIGN
Tipo Insegnamento Laboratorio
Crediti Formativi Universitari (CFU) 12.0
Semestre Primo Semestre
Programma sintetico Il laboratorio si pone come obiettivo la progettazione di uno spazio complesso, stabile o temporaneo, interno o esterno stimolando lo studente ad analizzare l'ambito di intervento, individuare ed analizzare casi di studio al fine di elaborare un concept progettuale, per poi concretizzarlo attraverso l'elaborazione di un progetto definitivo con particolare attenzione agli aspetti funzionali, formali e materici.
Settori Scientifico Disciplinari (SSD)
Attività formative Codice SSD Descrizione SSD CFU
B
ICAR/16
ARCHITETTURA DEGLI INTERNI E ALLESTIMENTO
6.0
B
ICAR/13
DISEGNO INDUSTRIALE
3.0
C
L-ART/06
CINEMA, FOTOGRAFIA E TELEVISIONE
3.0

Orario: aggiungi e rimuoviScaglioneCodiceDenominazione ModuloDocenteCFUSem.Lingua offertaProgramma dettagliato
Da (compreso)A (escluso)
--AZZZZ051391SPATIAL DESIGNPiccinno Giovanna3.01
051443PROJECT VISIONBarsottini Marco3.01
053377LANDSCAPE DESIGNPogliani Osvaldo2.01
053376LANDSCAPE DESIGNMorbi Cristina4.01
manifesti v. 3.1.9 / 3.1.9
Area Servizi ICT
10/12/2019