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Erogati in lingua Inglese

Legenda
Semestre (Sem)
1Primo Semestre
2Secondo Semestre
AInsegnamento Annuale
Attività formative
CAffini o integrative
Lingua d'erogazione
Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
--Non definita
Didattica innovativa
I CFU riportati a fianco a questo simbolo indicano la parte dei CFU dell'insegnamento erogati con Didattica Innovativa.
Tali CFU riguardano:
  • Cotutela con mondo esterno
  • Blended Learning & Flipped Classroom
  • Massive Open Online Courses (MOOC)
  • Soft Skills
Dati Insegnamento
Contesto
Anno Accademico 2023/2024
Scuola Scuola di Ingegneria Industriale e dell'Informazione
Corso di Studi (Mag.)(ord. 270) - CR (504) Agricultural Engineering
Piano di Studio preventivamente approvato AGA - Agricultural Engineering - A
Anno di Corso 2

Scheda Insegnamento
Codice Identificativo 057847
Denominazione Insegnamento ENVIRONMENTAL ENGINEERING: METHODS, SOLUTIONS AND TECHNOLOGIES FOR SUSTAINABLE AGRICULTURE B
Tipo Insegnamento Monodisciplinare
Crediti Formativi Universitari (CFU) 5.0
Semestre Secondo Semestre
Programma sintetico Il corso fornisce le soluzioni ingegneristiche da applicare al settore agroalimentare per ridurre l'impatto sull'ambiente e sulle risorse naturali e per l'implementazione di percorsi di economia circolare. Le tecnologie per la riduzione dell'inquinamento puntuale e diffuso: principi di funzionamento, campi di applicabilità, criteri di progettazione e selezione. Le tecnologie per il recupero di risorse: recupero di acqua, materia e bioenergia da scarti dell'agricoltura, dell'allevamento e delle industrie alimentari. Stato dell'arte e casi di studio per una gestione efficiente di sottoprodotti e acque reflue.
Settori Scientifico Disciplinari (SSD)
Attività formative Codice SSD Descrizione SSD CFU
C
ICAR/03
INGEGNERIA SANITARIA-AMBIENTALE
5.0

Orario: aggiungi e rimuoviScaglioneDocente/iLingua offertaProgramma dettagliato
Da (compreso)A (escluso)
---AZZZZFicara Elena
manifesti v. 3.7.7 / 3.7.7
Area Servizi ICT
06/02/2025