Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
|
Lingua d'erogazione
|
|
|
Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
|
|
|
Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
|
|
--
|
Non definita
|
|
Note sulle attività didattiche
|
Nel calcolo del "numero studenti iscritti" vengono considerati i soli studenti iscritti nell'anno accademico considerato. Non sono compresi gli eventuali studenti associati all'insegnamento con iscrizione in anni accademici precedenti.
Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
|
|
Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Docente | Penati Antonella Valeria | | | Qualifica | Professore ordinario a tempo pieno | | Dipartimento d'afferenza | Dipartimento di Design | | Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/13 - Disegno Industriale | | Curriculum Vitae |  Scarica il CV (29.31Kb - 15/05/2015) | | OrcID | https://orcid.org/0000-0001-8353-9287 |
| Orario di ricevimento | Orario di ricevimento non ancora disponibile | | E-mail | antonella.penati@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | -- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Articoli su riviste |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Colombi, C.; Penati, A. |
| Titolo del libro |
EXPLORING NEW SMART LIVING ECOSYSTEMS. A DESIGN PERSPECTIVE (ISBN: 978-88-7461-622-0) |
| Autore/i del libro |
Iannilli, V.M., Spagnoli, A. |
| Editore |
Mandragora |
| Pagine |
38 - 48 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1228705 |
|
| Contributo in Atti di convegno |
| Autore/i |
Penati, ANTONELLA VALERIA; Standoli, CARLO EMILIO |
| Titolo del convegno |
EDULEARN22 - 14th International Conference on Education and New Learning Technologies |
| Luogo del convegno |
Palma, Mallorca, SPAIN |
| Periodo del convegno |
July 4th-6th, 2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9651 - 9658 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1224208 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Colombi, C.; Penati, A. |
| Titolo del libro |
FASHIONING SOCIAL & CULTURAL INNOVATION. Design empowering communities to foster sustainability in culture intensive industries (ISBN: 978-88-7461-401-1) |
| Autore/i del libro |
Vacca, Federica |
| Editore |
Mandragora |
| Pagine |
15 - 24 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1193963 |
|
| Contributo in Atti di convegno |
|
Listen, Observe, Make: Moving the Traditional Design Teaching Domains in the Distance Learning Age (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Standoli, C. E.; Bolzan, P.; Penati, A. V. |
| Titolo del convegno |
EDULEARN21 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES |
| Luogo del convegno |
Virtual |
| Periodo del convegno |
05/7/2021 - 06/7/2021 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9025 - 9032 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1180526 |
|
| Autore/i |
Penati, A. V.; Standoli, C. E.; Bolzan, P. |
| Titolo del convegno |
DESIGN CULTURE(S). Cumulus Conference Roma 2021 |
| Luogo del convegno |
Roma |
| Periodo del convegno |
08/06/2021 - 11/06/2021 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
2358 - 2371 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1186449 |
|
| Autore/i |
Penati, A.; Pizzocaro, S. L.; Standoli, C.; Iannilli, V. M. |
| Titolo del convegno |
Design Culture(s) |
| Luogo del convegno |
Roma |
| Periodo del convegno |
From 8 to 11 June 2021 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
1364 - 1375 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1194128 |
|
| Autore/i |
Caratti, E.; Penati, A.; Bucchetti, V. |
| Titolo del convegno |
Design Culture(s). Cumulus Conference Proceedings Roma 2021 |
| Luogo del convegno |
Roma |
| Periodo del convegno |
8/6/2021 - 11/6/2021 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
1098 - 1114 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1183962 |
|
| Articoli su riviste |
| Autore/i |
Pizzocaro, S.; Penati, A. |
| Titolo della rivista |
HOME CULTURES (ISSN: 1740-6315) |
| Volume |
17 |
| Fascicolo |
3 |
| Pagine |
153 - 171 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1187962 |
|
|
The Thinginess of Medications. Some Points of Observation from the Design Angle (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Pizzocaro, SILVIA LUISA; Penati, ANTONELLA VALERIA |
| Titolo della rivista |
DIID. DISEGNO INDUSTRIALE INDUSTRIAL DESIGN (ISSN: 1594-8528) |
| Volume |
75 |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
128 - 135 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1204334 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
MIND THE GAP. Learning Nodes on Objects, Subjects, and Design Processes in the Cultural of Social Distancing (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Bolzan, Patrizia; Penati, ANTONELLA VALERIA; Standoli, CARLO EMILIO |
| Titolo del convegno |
ICERI2020 - 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation |
| Luogo del convegno |
Virtual |
| Periodo del convegno |
09/11/2020 - 10/11/2020 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
7135 - 7145 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1151596 |
|
| Articoli su riviste |
|
Scienza al quotidiano: farmaci come oggetti / Daily Science: Pharmaceuticals as Objects (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Penati, ANTONELLA VALERIA; Pizzocaro, SILVIA LUISA; Tonelli, MARIA CRISTINA; Standoli, CARLO EMILIO; Iannilli, VALERIA MARIA; Bucchetti, VALERIA LUISA; Rebaglio, Agnese; Ricco', Dina; Andreoni, Giuseppe; Caratti, Elena; Tolino, Umberto |
| Titolo della rivista |
DIID. DISEGNO INDUSTRIALE INDUSTRIAL DESIGN (ISSN: 1594-8528) |
| Volume |
69 |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
120 - 127 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1134276 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Iannilli, VALERIA MARIA; Valeria, M; Penati, Antonella; Spagnoli, Alessandra |
| Titolo del libro |
Smart Living between cultures and practices. Una prospettiva design oriented (ISBN: 978-88-7461-496-7) |
| Autore/i del libro |
Iannilli, V.M; Spagnoli, A. |
| Editore |
Mandragora |
| Pagine |
58 - 71 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1125212 |
|
| Contributo in Atti di convegno |
| Autore/i |
Iannilli, V. M.; Penati, A. V.; Spagnoli, A. |
| Titolo del convegno |
EDULEARN19 - 11th International Conference on Education and New Learning Technologies |
| Luogo del convegno |
Palma, Mallorca, Spain |
| Periodo del convegno |
01/07/2019-03/07/2019 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
4938 - 4947 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1093775 |
|
| Autore/i |
Iannilli, V. M.; Penati, A. V.; Standoli, C. E. |
| Titolo del convegno |
ICERI2019 - 12th International Conference of Education, Research and Innovation |
| Luogo del convegno |
Seville (Spain) |
| Periodo del convegno |
11/11/2019-13/11/2019 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
7804 - 7810 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1125285 |
|
|
Re-Thinking the Design Role: Experimenting New Narrative & Rhetoric Design Methods (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Iannilli, V. M.; Penati, A. V.; Spagnoli, A. |
| Titolo del convegno |
The Design After - Cumulus Conference 2019 |
| Luogo del convegno |
Bogotà, Colombia |
| Periodo del convegno |
30/10/2019-02/11/2019 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
438 - 448 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1116325 |
|
|
|
