Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
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Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel calcolo del "numero studenti iscritti" vengono considerati i soli studenti iscritti nell'anno accademico considerato. Non sono compresi gli eventuali studenti associati all'insegnamento con iscrizione in anni accademici precedenti.
Nel caso di corsi strutturati tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al corso nel suo complesso, il dato sull'opinione degli studenti riguarda il singolo docente
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Orario di ricevimento | Orario di ricevimento non ancora disponibile | | E-mail | elena.montanari@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | -- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Montanari, E. |
| Titolo del libro |
Spaces of Memory. Commentaries on 21st Century Buildings (ISBN: 9788891799432) |
| Autore/i del libro |
L. Spinelli |
| Editore |
FrancoAngeli |
| Pagine |
294 - 319 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1136755 |
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| Articoli su riviste |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Abstract in Atti di convegno |
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COMMUNICATING THROUGH ARCHITECTURE: DESIGN STRATEGIES AND TOOLS TO ENHANCE CONNECTIONS IN HISTORICAL ENVIRONMENTS (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Bogoni, B.; Montanari, E. |
| Titolo del libro |
POŁĄCZENIA: MIASTO I RZEKA - CONNECTIONS: THE TOWN AND THE RIVER (ISBN: 9788365398130) |
| Autore/i del libro |
Association of Polish Architects Kraków |
| Editore |
sarp |
| Numero di pagine |
1 |
| Titolo del convegno |
International Biennale of Architecture Kraków 2019 |
| Luogo del convegno |
Cracovia |
| Periodo del convegno |
8/10/2019 - 9/10/2019 |
| Pagine |
173 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1109656 |
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| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
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VARIUS MULTIPLEX ORBIS TERRARUM MULTIFORMIS - LA GRANDE VILLA ADRIANA - DESIGNING THE UNESCO BUFFER ZONE (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Bogoni, B.; Souto de Moura, E. E.; Lorenzi, A.; Bucci, F.; Loi, M.; Montanari, E.; Andrade, P. D.; Pinto, J.; Introini, M. A.; Zenoni, S. |
| Titolo del libro |
PIRANESI PRIX DE ROME _ PROGETTI PER LA GRANDE VILLA ADRIANA (ISBN: 9788897221586) |
| Autore/i del libro |
Pier Federico Caliari, Luca Basso Peressut |
| Editore |
in Aedibus |
| Pagine |
152 - 167 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1091272 |
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| Monografie o trattati scientifici |
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| Articoli su riviste |
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Fondazione Museo Storico del Trentino: A Networked, Multimedia, Participative, Adaptive Model for Curating Cultural Heritage in Mountain Areas (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Montanari, E. |
| Titolo della rivista |
IL CAPITALE CULTURALE (ISSN: 2039-2362) |
| Volume |
19 |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
165 - 180 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1096767 |
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|
La Scuola Paulista, a cinquant’anni dalla inaugurazione della Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (Mostra >>)(Nascondi <<)
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|
Learning Through Space: Heritage Buildings as Classrooms in the MantovArchitettura Experience (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2018 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
|
Attraverso il muro: Strategie di elaborazione e esibizione della memoria nella riattivazione delle ex-carceri (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Montanari, E. |
| Titolo del libro |
Patrimoni inattesi. Riusare per valorizzare. Ex-carceri: pratiche e progetti per un patrimonio difficile (ISBN: 9788862423106) |
| Autore/i del libro |
Francesca Lanz |
| Editore |
LetteraVentidue |
| Pagine |
99 - 116 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1094779 |
|
| Progetti |
| Autore/i |
Bogoni, B.; Bucci, F.; David, P.; Introini, M.; Loi, Mc.; Lorenzi, A.; Montanari, E.; Pinto, J.; Souto de Moura, E.; Zenoni, S. |
| Ente promotore del concorso |
ACCADEMIA ADRIANEA ROMA - PIRANESI PRIX DE ROME |
| Concorso |
CALL LA GRANDE VILLA ADRIANA - DESIGNING THE UNESCO BUFFER ZONE |
| Luogo del concorso |
ROMA |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1089278 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2017 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
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European museums in an age of migrations: twelve propositions for twenty-first-century museums (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Basso Peressut, Gian Luca; Montanari, Elena |
| Titolo del libro |
Global Mobilities: Refugees, Exiles, and Immigrants in Museums and Archives (ISBN: 978-1138906327) |
| Autore/i del libro |
Amy Levin |
| Editore |
Routledge |
| Pagine |
48 - 68 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1010064 |
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Il progetto del museo inclusivo: Gli spazi del “post-museo” nel XXI secolo. (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Lanz, F.; Montanari, E. |
| Titolo del libro |
Forme dell’inclusività. pratiche spazi progetti (ISBN: 978-88-916-2240-2) |
| Autore/i del libro |
Antonio Longo, Chiara Rabbiosi, Pierluigi Salvadeo |
| Editore |
Maggioli |
| Pagine |
244 - 263 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1050986 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2016 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Bogoni, B.; Montanari, E. |
| Titolo del libro |
Portici e passaggi nella casa unifamiliare. Opere di Umberto Polazzo. Porches ance passageways in the detached house. Works by Umberto Polazzo (ISBN: 8891615277) |
| Autore/i del libro |
Bogoni B., Bersani E. |
| Editore |
Maggioli |
| Pagine |
47 - 102 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1015782 |
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