Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
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-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel calcolo del "numero studenti iscritti" vengono considerati i soli studenti iscritti nell'anno accademico considerato. Non sono compresi gli eventuali studenti associati all'insegnamento con iscrizione in anni accademici precedenti.
Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
|
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Docente | Quaggiotto Marco | | | Qualifica | Professore associato a tempo pieno | | Dipartimento d'afferenza | Dipartimento di Design | | Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/13 - Disegno Industriale | | Curriculum Vitae |  Scarica il CV (161.24Kb - 13/10/2016) | | OrcID | https://orcid.org/0000-0003-4195-2369 |
| Orario di ricevimento | Orario di ricevimento non ancora disponibile | | E-mail | marco.quaggiotto@polimi.it | | Pagina web redatta a cura del docente | -- |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
Designing hybridization: alternative education strategies for fostering innovation in communication design for the territory (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M.; Galasso, C. S. |
| Titolo del convegno |
A Focus on Pedagogy: Teaching, Learning and Research in the Modern Academy |
| Luogo del convegno |
Virtual |
| Periodo del convegno |
20/04/2022 - 22/04/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
218 - 225 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1229312 |
|
|
Digital storytelling formats for the communication of intangible cultural heritage in rural and marginal territories: the case of the “Quattro Province” area. (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M.; Tresso, T. |
| Titolo del convegno |
(In)tangible heritage(s): Design, culture and technology – past, present, and future |
| Luogo del convegno |
Kent |
| Periodo del convegno |
15/06/2022 -17/06/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
450 - 458 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1237803 |
|
|
Long-form multimedia storytelling for the communication of subcultural heritage: a case study for a document-based portrayal of subcultures and youth cultures (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M.; Covre, G. |
| Titolo del convegno |
(In)tangible heritage(s): Design, culture and technology – past, present, and future |
| Luogo del convegno |
Kent |
| Periodo del convegno |
15/06/2022 -17/06/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
469 - 478 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1237804 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
| Autore/i del contributo |
Calabi, D. A.; Maturo, A.; Quaggiotto, M. |
| Titolo del libro |
On sustainable built environment. Between connections and greenery (ISBN: 978-88-5509-445-0) |
| Autore/i del libro |
F. Scalisi, C. Sposito, G. De Giovanni |
| Editore |
New Digital Frontiers; Palermo University Press |
| Pagine |
270 - 287 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1229311 |
|
| Autore/i del contributo |
Quaggiotto, M. |
| Titolo del libro |
La trama sottile della grafica. Scritti sugli scritti di Giovanni Baule (ISBN: 979-12-5958-076-4) |
| Autore/i del libro |
V. Bucchetti, S. Zingale |
| Editore |
Nomos Edizioni |
| Pagine |
66 - 71 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1228993 |
|
| Contributo in Atti di convegno |
|
Communication design and computational approaches: Opportunities and criticalities in a disciplinary transformation. (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M. |
| Titolo del convegno |
14th International Conference on Education and New Learning Technologies |
| Luogo del convegno |
Palma, Spain |
| Periodo del convegno |
4/7/2022 - 6/7/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9417 - 9421 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1228987 |
|
|
FormBoard: a low-tech open-source web application prototype for visual collaboration and discussion (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M. |
| Titolo del convegno |
INTED2022 |
| Luogo del convegno |
Online |
| Periodo del convegno |
07/03/2022 - 08/03/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9818 - 9824 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1206266 |
|
|
Interface design education strategies for hybrid spaces: digital sensing and shared representations (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M. |
| Titolo del convegno |
INTED2022 |
| Luogo del convegno |
Online |
| Periodo del convegno |
07/03/2022 - 08/03/2022 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9834 - 9838 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1206249 |
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M.; Galasso, C. S. |
| Titolo del convegno |
14th International Conference on Education and New Learning Technologies |
| Luogo del convegno |
Palma, Spain |
| Periodo del convegno |
4-6 July, 2022. |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9266 - 9270 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1220873 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
Social sensors and post-pandemic communities. Introducing proximity sensing and personal data management challenges in design education (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, Marco |
| Titolo del convegno |
ICERI2021 |
| Luogo del convegno |
Online |
| Periodo del convegno |
8/11/2021 - 9/11/2021. |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
9052 - 9058 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1195822 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributo in Atti di convegno |
|
Design and Computational Thinking. Mixed Strategies and Cognitive Models for Communication Design Education. (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M. |
| Titolo del convegno |
ICERI2020. Transforming Education, transforming lives |
| Luogo del convegno |
Valencia, Spain (online) |
| Periodo del convegno |
9/11/2020 - 10/11/2020 |
| Titolo della rivista |
--
|
| Pagine |
7019 - 7023 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1155369 |
|
|
Unravelling Landscape Permanencies: A Digital Historical Journey into the Milanese Countryside (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Branduini, P; Previtali, M; Quaggiotto, M; Resmini, M |
| Titolo del convegno |
Digital Presentation and Preservation of Cultural and Scientific Heritage |
| Luogo del convegno |
Burgas, Bulgaria |
| Periodo del convegno |
24/09/2020-26/09/2020 |
| Titolo della rivista |
DIGITAL PRESENTATION AND PRESERVATION OF CULTURAL AND SCIENTIFIC HERITAGE (ISSN: 1314-4006)
|
| Pagine |
119 - 128 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1152475 |
|
| Articoli su riviste |
|
Crowdsourced digital systems for sustainable mobility: navigation, data-gathering and planning (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Quaggiotto, M. |
| Titolo della rivista |
SUSTAINABLE MEDITERRANEAN CONSTRUCTION. LAND CULTURE, RESEARCH AND TECHNOLOGY (ISSN: 2385-1546) |
| Volume |
12 |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
161 - 165 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1155923 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
|
VIA – Virtual Itineraries of Academics. A Digital Exploration Tool for Early Modern Academic Travels (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i del contributo |
Jensen, M. M.; Quaggiotto, M.; Weis, J. |
| Titolo del libro |
Digital Eighteenth Century: Central European Perspectives. Achtzehntes Jahrhundert digital: zentraleuropäische Perspektiven. (ISBN: 978-3-205-20908-9) |
| Autore/i del libro |
T. Wallnig, M. Romberg, J. Weis |
| Editore |
Böhlau Verlag |
| Pagine |
13 - 32 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1086322 |
|
| Articoli su riviste |
|
Wearable Proximity Sensors for Monitoring a Mass Casualty Incident Exercise: Feasibility Study (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Ozella, Laura; Gauvin, Laetitia; Carenzo, Luca; Quaggiotto, Marco; Ingrassia, Pier Luigi; Tizzoni, Michele; Panisson, André; Colombo, Davide; Sapienza, Anna; Kalimeri, Kyriaki; Della Corte, Francesco; Cattuto, Ciro |
| Titolo della rivista |
JMIR. JOURNAL OF MEDICAL INTERNET RESEARCH (ISSN: 1438-8871) |
| Volume |
21 |
| Fascicolo |
4 |
| Pagine |
1 - 13 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1085335 |
|
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