Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire. Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi. Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
aggiunta dell'insegnamento
rimozione dell'insegnamento
selezione della sezione del laboratorio di Architettura (N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale
Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
Semestre (Sem) | 1 | Primo Semestre | 2 | Secondo Semestre | A | Insegnamento Annuale | (1) | Primo Emisemestre | (2) | Secondo Emisemestre |
Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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--
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel calcolo del "numero studenti iscritti" vengono considerati i soli studenti iscritti nell'anno accademico considerato. Non sono compresi gli eventuali studenti associati all'insegnamento con iscrizione in anni accademici precedenti.
Nel caso di corsi strutturati tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al corso nel suo complesso, il dato sull'opinione degli studenti riguarda il singolo docente
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
|
|
Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
Orario di ricevimento | Dipartimento | Piano | Ufficio | Giorno | Orario | Telefono | Fax | Note |
---|
DEI - Via Golgi 42 / III piano studio n. 32 | -- | -- | Mercoledì | Dalle 13:30 Alle 14:30 | 3664 | -- | -- |
| E-mail | licia.sbattella@polimi.it | Pagina web redatta a cura del docente | -- |
Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
Contributo in Atti di convegno |
Autore/i |
Scotti, Vincenzo; Tedesco, Roberto; Sbattella, Licia |
Titolo del convegno |
4th International Workshop on Dialog Systems (IWDS2021) |
Luogo del convegno |
Jeju Island (Korea) |
Periodo del convegno |
17/01/2021 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 4 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1155733 |
|
Combining deep and unsupervised features for multilingual speech emotion recognition (Mostra >>)(Nascondi <<)
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Autore/i |
Scotti, Vincenzo; Galati, Federico; Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto |
Titolo del convegno |
International Workshop on Pattern Recognition for Positive Technology and Elderly Wellbeing (CARE2020) |
Luogo del convegno |
Milano (Italy) |
Periodo del convegno |
10/01/2021 - 15/01/2021 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 15 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1155735 |
|
Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
Contributo in Atti di convegno |
Attending Participatory Orchestral Session for the Training of Psychotherapists. A Case Study (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Vergani, Francesca; Sbattella, Licia; Bourgraff, Sophie |
Titolo del convegno |
ICERI 2020 |
Luogo del convegno |
On line |
Periodo del convegno |
09/11/2020 - 10/11/2020 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 10 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1157791 |
|
CALLIOPE: A multi-dimensional model for the prosodic characterisation of Information Units (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Cenceschi, Sonia; Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto |
Titolo del convegno |
SemSpace2020 |
Luogo del convegno |
Online |
Periodo del convegno |
06/07/2020 - 07/07/2020 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 17 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1155727 |
|
Decision Support Systems to Promote Health and Well-being of People during their Working Age: the Case of the WorkingAge EU Project (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Resende de Almeida, R. M.; Grau Aberturas, A.; Bueno Aguado, Y.; Atzori, M.; Barenghi, A.; Borghini, G.; Catalina Ortega, C. A.; Comai, S.; Losada Durán, R.; Fugini, M.; Gunes, H.; Musleh Lancis, B.; Pelosi, G.; Ronca, V.; Sbattella, L.; Tedesco, R.; Xu, T. |
Titolo del convegno |
20th International Conference on Embedded Computer Systems: Architectures, Modeling, and Simulation (SAMOS) |
Luogo del convegno |
Samos, Greece |
Periodo del convegno |
05/07/2020 - 09/07/2020 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
336 - 347 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1150487 |
|
Teaching soft skills through experiential courses during the covid-19 sanitary emergency (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Sbattella, Licia |
Titolo del convegno |
EDULEARN20 |
Luogo del convegno |
Conferenza virtuale |
Periodo del convegno |
06/07/2020 - 07/07/2020 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
7535 - 7545 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1144497 |
|
Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
Abstract in Atti di convegno |
Autore/i |
Sbattella, L.; Cenceschi, S.; Tedesco, R. |
Titolo del libro |
XV AISV conference: audio archives at the crossroads of speech sciences, digital humanities and digital heritage |
Numero di pagine |
4 |
Titolo del convegno |
XV AISV conference |
Luogo del convegno |
Arezzo |
Periodo del convegno |
14/02/2019 - 16/02/2019 |
Pagine |
92 - 95 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1115763 |
|
Contributo in Atti di convegno |
PESInet: Automatic Recognition of Italian Statements, Questions, and Exclamations With Neural Networks (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto; Cenceschi, Sonia; Losio, Davide Francesco; Mauro, Luchetti |
Titolo del convegno |
Italian Conference on Computational Linguistics |
Luogo del convegno |
Bari (Italy) |
Periodo del convegno |
13/11/2019-15/11/2019 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 7 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1115883 |
|
Autore/i |
Scotti, Vincenzo; Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto |
Titolo del convegno |
CSEIT-2019 |
Luogo del convegno |
Zurich (Switzerland) |
Periodo del convegno |
23/11/2019-24/11/2019 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
101 - 116 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1118747 |
|
Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2018 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
Computational Linguistics for reasonable accommodation and inclusive academic contexts (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i del contributo |
Sbattella, Licia |
Titolo del libro |
UNIversal Inclusion (ISBN: 978-88-917-6168-2) |
Autore/i del libro |
Sergio Pace, Marisa Pavone, Davide Petrini |
Editore |
FrancoAngeli |
Pagine |
245 - 266 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1054769 |
|
Autore/i del contributo |
Tedesco, Roberto; Cenceschi, Sonia; Sbattella, Licia |
Titolo del libro |
Fattori sociali e biologici nella variazione fonetica (ISBN: 978-88-97657-19-4) |
Autore/i del libro |
Chiara Bertini, Chiara Celata, Giovanna Lenoci, Chiara Meluzzi, Irene Ricci |
Editore |
AISV - Associazione Italiana Scienze della Voce |
Pagine |
433 - 440 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1054764 |
|
Contributo in Atti di convegno |
How to simplify human-machine interaction: A text complexity calculator and a smart spelling corrector (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Sbattella, L.; Tedesco, R. |
Titolo del convegno |
GOODTECHS 2018 - 4th EAI International Conference on Smart Objects and Technologies for Social Good |
Luogo del convegno |
Bologna |
Periodo del convegno |
28/11/2018 - 30/11/2018 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
1 - 2 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1085913 |
|
Influence of semantics on the perception of Corrective Focus in spoken Italian language (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Cenceschi, Sonia; Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto |
Titolo del convegno |
ExLing - 9th Tutorial & Research Workshop on Experimental Linguistics |
Luogo del convegno |
Parigi |
Periodo del convegno |
28/08/2018 - 30/08/2018 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
21 - 24 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1061142 |
|
Autore/i |
Cenceschi, Sonia; Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto |
Titolo del convegno |
Speech Prosody |
Luogo del convegno |
Poznan, Polonia |
Periodo del convegno |
13/06/2018 - 16/06/2018 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
319 - 323 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1054765 |
|
Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2017 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
Abstract in Atti di convegno |
The definition of a descriptive space of Italian prosodic forms: The CALLIOPE model (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Sbattella, Licia; Tedesco, Roberto; Cenceschi, Sonia |
Titolo del libro |
XIII Convegno Nazionale AISV |
Numero di pagine |
3 |
Titolo del convegno |
XIII Convegno Nazionale AISV |
Luogo del convegno |
Pisa |
Pagine |
1 - 3 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1010510 |
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Contributo in Atti di convegno |
Speech improvement for intellectual disabilities and autism: an experimental study on technological supports (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
Autore/i |
Sbattella, L.; Imperatori Gelosa, A.; Cenceschi, S.; Cordaro, G.; Pagliardini, C. |
Titolo del convegno |
EDULEARN 2017 |
Luogo del convegno |
Barcelona, Spain |
Periodo del convegno |
03/07/2017 - 05/07/2017 |
Titolo della rivista |
--
|
Pagine |
2527 - 2534 |
Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1054777 |
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