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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
Informazioni sul docente
DocenteDi Blas Nicoletta
QualificaProfessore associato a tempo pieno
Dipartimento d'afferenzaDipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria
Settore Scientifico DisciplinareM-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
Curriculum VitaeScarica il CV (239.91Kb - 22/02/2020)
OrcIDhttps://orcid.org/0000-0002-7987-2930

Contatti
Orario di ricevimentoOrario di ricevimento non ancora disponibile
E-mailnicoletta.diblas@polimi.it
Pagina web redatta a cura del docente--

Fonte dati: RE.PUBLIC@POLIMI - Research Publications at Politecnico di Milano

Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020
Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2020


Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto)
Tipologia Titolo Pubblicazione/Prodotto
Disegno
A scuola di paesaggio. Mappa partecipata del patrimonio culturale di Milano sud (Mostra >>)
Contributo in Atti di convegno
Data driven chatbots: A new approach to conversational applications (Mostra >>)
Robots at School: Supporting Humanities Teaching Through Robots-Based Storytelling (Mostra >>)
Schools as Protagonists in the Valorization and Communication of their Local Cultural Heritage (Mostra >>)
Sustainable Chatbots supporting Learning (Mostra >>)
Articoli su riviste
Revealing the everyday landscape: Innovative systems for heritage education in schools.The scar (school activates resources) project (Mostra >>)


Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2018 (Mostra tutto | Nascondi tutto)
Tipologia Titolo Pubblicazione/Prodotto
Contributo in Atti di convegno
Conversational Support for Education (Mostra >>)
Designing and Delivering MOOCs that fit all Sizes (Mostra >>)
Knowledge Flows as a Way to Understand Learning Processes (Mostra >>)
Articoli su riviste
IL MODELLO TPACK NELLA FORMAZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI. NORMATIVE MINISTERIALI E IMPLICAZIONI PEDAGOGICHE (Mostra >>)


Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2017
Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2017


Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2016 (Mostra tutto | Nascondi tutto)
Tipologia Titolo Pubblicazione/Prodotto
Contributi su volumi (Capitolo o Saggio)
21st Century Skills, Global Education and Digital Storytelling: the Case of PoliCulturaExpo 2015 (Mostra >>)
Distributed and Dynamic TPACK: Evidences from a Real-Life Case Study (Mostra >>)
Contributo in Atti di convegno
Distributed and Dynamic TPACK: Evidences from a (Large) Case Study (Mostra >>)
Exploratory Computing: Combining Faceted Search with Data Mining (Mostra >>)
Monografie o trattati scientifici
Storytelling digitale a scuola (Mostra >>)
Articoli su riviste
DIGITAL STORYTELLING IN FORMAL EDUCATION: COLLABORATION AND CURRICULUM CONNECTIONS (Mostra >>)
Distributed TPACK. What kind of teachers does it work for? (Mostra >>)
Exploratory computing: a comprehensive approach to data sensemaking (Mostra >>)
manifesti v. 3.3.7 / 3.3.7
Area Servizi ICT
08/07/2020