Con questa funzione puoi costruire il tuo calendario settimanale delle lezioni, personalizzato sulla base dei corsi che intendi seguire.
Attenzione: l'Orario Personalizzato non sostituisce la presentazione del piano degli studi! E' uno strumento informale, che ti può aiutare a gestire al meglio l'organizzazione della frequenza alle lezioni prima della presentazione del piano studi.
Dopo aver presentato piano ti raccomandiamo di utilizzare il servizio Orario delle lezioni presente nel tuo elenco dei Servizi Online.
Per creare il calendario personalizzato segui queste istruzioni:
- Clicca sul link "Abilita" per procedere. Ti verrà chiesto il cognome e nome per determinare il tuo scaglione alfabetico.
-
Per aggiungere o togliere insegnamenti dal tuo Orario Personalizzato, utilizza le iconcine che trovi in corrispondenza degli insegnamenti:
 aggiunta dell'insegnamento rimozione dell'insegnamento selezione della sezione del laboratorio di Architettura
(N.B: la sezione effettiva in cui si dovrà seguire la didattica verrà determinata dopo la presentazione dei Piani di Studio)
-
Nella barra laterale a sinistra è indicato il numero degli insegnamenti inseriti nell'Orario.
Sono inoltre presenti questi comandi:
 Visualizza orario: permette di visualizzare l'orario sinottico settimanale Elimina orario: cancella le selezioni effettuate
Al termine dell'inserimento, puoi stampare il calendario che hai costruito.
| Semestre (Sem) | | 1 | Primo Semestre | | 2 | Secondo Semestre | | A | Insegnamento Annuale | | (1) | Primo Emisemestre | | (2) | Secondo Emisemestre |
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Lingua d'erogazione
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Insegnamento completamente offerto in lingua italiana
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Insegnamento completamente offerto in lingua inglese
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--
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Non definita
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Note sulle attività didattiche
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Nel calcolo del "numero studenti iscritti" vengono considerati i soli studenti iscritti nell'anno accademico considerato. Non sono compresi gli eventuali studenti associati all'insegnamento con iscrizione in anni accademici precedenti.
Nel caso di corsi strutturati in moduli, tenuti da più docenti, il numero di studenti iscritti è riferito al modulo del docente citato nel riquadro.
Il dato sull'opinione degli studenti riguarda il corso strutturato nel suo complesso.
I dati relativi all'ultimo anno accademico (numero di studenti iscritti e l'opinione degli studenti sulla didattica) non sono ancora definitivi.
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Le informazioni sulla didattica, sulla ricerca e sui compiti istituzionali riportate in questa pagina sono certificate dall'Ateneo; ulteriori informazioni, redatte a cura del docente, sono disponibili sulla pagina web personale e nel curriculum vitae indicati nella scheda.
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2023 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Articoli su riviste |
| Autore/i |
Rosso, Renzo; Ceppi, Alessandro |
| Titolo della rivista |
WATER (ISSN: 2073-4441) |
| Volume |
15 |
| Fascicolo |
10 |
| Pagine |
1 - 10 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1238859 |
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Modeling snowmelt influence on shallow landslides in Tartano valley, Italian Alps (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Chiarelli, DAVIDE DANILO; Galizzi, Mattia; Bocchiola, Daniele; Rosso, Renzo; Rulli, MARIA CRISTINA |
| Titolo della rivista |
SCIENCE OF THE TOTAL ENVIRONMENT (ISSN: 0048-9697) |
| Volume |
856 |
| Fascicolo |
-- |
| Pagine |
1 - 10 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1230704 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2022 |
| Nessun prodotto attualmente registrato nell'anno 2022 |
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2021 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Articoli su riviste |
|
Assessment of climate-driven flood risk and adaptation supporting the conservation management plan of a heritage site. The national art schools of Cuba (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i |
Stucchi, L.; Bignami, D. F.; Bocchiola, D.; Del Curto, D.; Garzulino, A.; Rosso, R. |
| Titolo della rivista |
CLIMATE (ISSN: 2225-1154) |
| Volume |
9 |
| Fascicolo |
2 |
| Pagine |
1 - 26 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1161187 |
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| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2020 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Abstract in Atti di convegno |
|
Flood risk assessment and cultural heritage impact in the Instituto Superior de Arte (ISA) in Habana (Mostra >>)(Nascondi <<)
|
| Autore/i |
Bignami, D. F.; Bocchiola, D.; Del Curto, D.; Garzulino, A.; Rosso, R.; Stucchi, L.; Zecchin, C. |
| Titolo del libro |
EGU General Assembly 2020 |
| Titolo del convegno |
EGU General Assembly 2020 |
| Luogo del convegno |
online |
| Periodo del convegno |
25–30 April 2021 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1152566 |
|
| Articoli su riviste |
| Autore/i |
Chiarelli, Davide Danilo; D'Odorico, Paolo; Davis, Kyle Frankel; Rosso, Renzo; Rulli, Maria Cristina |
| Titolo della rivista |
LAND DEGRADATION & DEVELOPMENT (ISSN: 1085-3278) |
| Volume |
32 |
| Fascicolo |
4 |
| Pagine |
1773 - 1785 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1187210 |
|
| Elenco delle pubblicazioni e dei prodotti della ricerca per l'anno 2019 (Mostra tutto | Nascondi tutto) |
| Tipologia |
Titolo Pubblicazione/Prodotto |
| Contributi su volumi (Capitolo o Saggio) |
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Migliorare la resilienza urbana e dei territori antropizzati tramite misure diffuse di difesa dalle inondazioni, in: Technologies for integrated river basin management-Tecniche per la difesa del suolo e dall'inquinamento. 40° corso (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Autore/i del contributo |
Rosso, Renzo; Renzo, Bignami; Daniele, Fabrizio |
| Titolo del libro |
Technologies for integrated river basin management (ISBN: 9788897181712) |
| Autore/i del libro |
Frega, Giuseppe; Macchione, Francesco |
| Editore |
Edibios di Olivieri I. |
| Pagine |
699 - 712 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1130321 |
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| Monografie o trattati scientifici |
| Autore/i |
Bignami, Daniele Fabrizio; Rosso, Renzo; Sanfilippo, Umberto |
| Codice ISBN |
978-3-030-05933-0; 978-3-030-05934-7 |
| Editore |
Springer |
| Numero di pagine |
268 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1090448 |
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|
The Decline and Renaissance of Universities: Moving from the Big Brother University to the Slow University (Mostra >>)(Nascondi <<)
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| Articoli su riviste |
| Autore/i |
Bloschl, G.; Bierkens, M. F. P.; Chambel, A.; Cudennec, C.; Destouni, G.; Fiori, A.; Kirchner, J. W.; Mcdonnell, J. J.; Savenije, H. H. G.; Sivapalan, M.; Stumpp, C.; Toth, E.; Volpi, E.; Carr, G.; Lupton, C.; Salinas, J.; Szeles, B.; Viglione, A.; Aksoy, H.; Allen, S. T.; Amin, A.; Andreassian, V.; Arheimer, B.; Aryal, S. K.; Baker, V.; Bardsley, E.; Barendrecht, M. H.; Bartosova, A.; Batelaan, O.; Berghuijs, W. R.; Beven, K.; Blume, T.; Bogaard, T.; Borges de Amorim, P.; Bottcher, M. E.; Boulet, G.; Breinl, K.; Brilly, M.; Brocca, L.; Buytaert, W.; Castellarin, A.; Castelletti, A.; Chen, X.; Chen, Y.; Chen, Y.; Chifflard, P.; Claps, P.; Clark, M. P.; Collins, A. L.; Croke, B.; Dathe, A.; David, P. C.; de Barros, F. P. J.; de Rooij, G.; Di Baldassarre, G.; Driscoll, J. M.; Duethmann, D.; Dwivedi, R.; Eris, E.; Farmer, W. H.; Feiccabrino, J.; Ferguson, G.; Ferrari, E.; Ferraris, S.; Fersch, B.; Finger, D.; Foglia, L.; Fowler, K.; Gartsman, B.; Gascoin, S.; Gaume, E.; Gelfan, A.; Geris, J.; Gharari, S.; Gleeson, T.; Glendell, M.; Gonzalez Bevacqua, A.; Gonzalez-Dugo, M. P.; Grimaldi, S.; Gupta, A. B.; Guse, B.; Han, D.; Hannah, D.; Harpold, A.; Haun, S.; Heal, K.; Helfricht, K.; Herrnegger, M.; Hipsey, M.; Hlavacikova, H.; Hohmann, C.; Holko, L.; Hopkinson, C.; Hrachowitz, M.; Illangasekare, T. H.; Inam, A.; Innocente, C.; Istanbulluoglu, E.; Jarihani, B.; Kalantari, Z.; Kalvans, A.; Khanal, S.; Khatami, S.; Kiesel, J.; Kirkby, M.; Knoben, W.; Kochanek, K.; Kohnova, S.; Kolechkina, A.; Krause, S.; Kreamer, D.; Kreibich, H.; Kunstmann, H.; Lange, H.; Liberato, M. L. R.; Lindquist, E.; Link, T.; Liu, J.; Loucks, D. P.; Luce, C.; Mahe, G.; Makarieva, O.; Malard, J.; Mashtayeva, S.; Maskey, S.; Mas-Pla, J.; Mavrova-Guirguinova, M.; Mazzoleni, M.; Mernild, S.; Misstear, B. D.; Montanari, A.; Muller-Thomy, H.; Nabizadeh, A.; Nardi, F.; Neale, C.; Nesterova, N.; Nurtaev, B.; Odongo, V. O.; Panda, S.; Pande, S.; Pang, Z.; Papacharalampous, G.; Perrin, C.; Pfister, L.; P... |
| Titolo della rivista |
HYDROLOGICAL SCIENCES JOURNAL (ISSN: 0262-6667) |
| Volume |
64 |
| Fascicolo |
10 |
| Pagine |
1141 - 1158 |
| Link al prodotto |
http://hdl.handle.net/11311/1122588 |
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